分享人：一位匿名学霸

授课教师：段君尚

一、建立程序思维，体会诉讼之美

刑事诉讼法是大家法学课程学习中接触到的第一门程序法，与先前学习实体法的思维不同，同学们要建立程序的思维，体会程序的价值和独立意义。下面我将从平时学习和期末备考两个方面进行介绍，希望对学弟学妹们有所启发。

二、功在平时

1.提前预习

刑诉知识繁多、体系繁杂，课前预习必不可少。至于预习的方式，我一般是在上课前浏览课本，并且标注出尚不理解的内容。其次，我更加建议在课前复习之前的知识，这样可以使体系衔接更加融洽，也有助于新知识的学习。

2.上课学习

上课必须认真听讲，及时记笔记，并且下课及时复习整理，否则后期可能随着知识的越来越多而遗忘。

我的刑诉的任课老师是段君尚老师，段老师讲课内容丰富，除涵盖课本基础内容外，还会有与域外的对比以及现存问题和改革方向等较为拓展的知识，这些知识不仅会加深我们对刑诉制度设计的多维理解，而且也能培养我们对刑诉的兴趣。对于证据与证明部分，如果选修了证据法这门课程，那么对我们学习这部分内容也十分有帮助。

3．课后复习

课后必须及时复习！当然复习的程度随事态紧急程度而变化，一般来说，我是在每周进行前一段时间知识的总复习，可以通过做思维导图的方式进行梳理（如图）。

复习时也要注重横向与纵向的对比记忆，比如逮捕、立案、侦查终结以及起诉的条件，再比如多次出现的“可能判处无期徒刑、死刑的”（强制性指定辩护；侦查阶段讯问时应当录音录像；中院一审的案件类型之一）等。至于是否看法考视频辅助学习，可以看个人的时间和选择，其实段老师的课就可以完全涵盖内容，但可以在平时通过做法考题来测试知识的掌握程度。

三、期末备考

1.提前开始，每日进行

至少提前一个月进行规划，并且每天坚持对刑诉知识的复习，每天复习时间可长可短，但要长期。可以在早起或者睡前回想一个小知识点看自己是否记得。

2.复习方法

①形成体系

刑诉记忆性知识较多，所以我的建议是一章一章的进行复习，复习之后可以通过自己画思维导图的方式回忆整章的知识。另外，对于名词的概念要抓住本质特征、进行要件拆分（如图）。

②对比记忆（如图）

③先分后总

这是我个人习惯的学习方法，我是从具体的制度开始复习，复习完程序后回过头来复习基本原则以及基础理论、刑诉法的修改等，个人认为先复习后面才能更好的理解基本原则的意义和具体表现，能在“论述”中言之有物，才能感受到历次刑诉法修改的目的。

2.应试技巧

主要还是要看考核方式，看老师出题是倾向于更容易的基础知识还是类似于法考的形式，我们当时的题目比较基础，是老师强调过的知识。

最后希望学弟学妹们能在刑事诉讼学习的过程中爱上刑诉，取得满意的成绩！

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授课教师：周长军

一、写在前面

很荣幸有机会和大家分享一下刑事诉讼法的学习经验。

二、日常学习

周老师课堂一般可以分为刑事诉讼法知识点讲解和习题练习两部分。

（一）知识点讲

对于知识点讲部分，建议大家可以在课前通读一遍课本，把握大纲标题等基本结构，诉讼法作为程序法，内容琐碎而缜密，平时加深对于诉讼法的理解，在学习的过程中熟悉刑诉法及其司法解释的条文，知其所以然为什么这样规定，会大大降低期末考试时的背诵难度。

（二）习题练习

对于习题练习部分，其内容主要来源于法考真题，建议大家可以购买一本法考真金题进行相应的练习，这样面对课堂的习题练习便会轻松许多，当然，大家可以放心，考试的选择题难度是远远低于课堂习题的练习难度的。就我个人而言，刑诉法关键在于理解和记忆，法考课程视频帮助有限，大家可以将更多的精力放在课本记忆和习题练习上。在学有余力的情况下，欢迎大家观看法考视频和相关专著丰富知识面。

三、期末考试

除了期末卷面成绩，周老师的课程还包括平时分，具体可以分为上课回答问题、慕课回答和小作业三种途径来提高平时分。周老师为人随和渊博，大家一定要积极回答问题，不必因为担心回答错误不敢举手；至于慕课问题，大家根据自己的思考积极提问就好；小作业不必拘泥于字数，写出自己的思考就好，也不必过于担心，关键在于积极思考，真正动手写一写，发送到老师的邮箱。

期末考试主要考察课本上的基础知识，以背诵记忆为主，只要做到以上几点，相信大家一定都能顺利通过考试，取得高分！

Justice must not only be done, but must be seen to be done.我想这就是刑事诉讼法法的价值所在，祝大家课程愉快！

文 | 王鹏垚

审核 | 付聪